Setengah Mahasiswa di Inggris Mengaku Gunakan ChatGPT untuk Meraih Gelar
loading...
A
A
A
6 Persiapan ujian 20%
7. Mempelajari konsep baru 20%
8. Terjemahan bahasa 19%
9. Analisis data 18%
10. Manajemen waktu 16%
Data juga mengungkapkan bahwa dalam lima tahun terakhir, jumlah pendaftaran kursus AI telah meningkat tiga kali lipat di universitas-universitas di Inggris.
Banyak universitas telah memperkenalkan kebijakan terkait penggunaan AI oleh mahasiswa, mendorong mereka untuk menggunakan perangkat AI sambil mematuhi standar tertentu.
Misalnya, di Universitas Oxford, mahasiswa dipandu tentang cara menggunakan AI secara bertanggung jawab sebagai alat bantu menulis untuk meningkatkan esai mereka.
Namun, karena ada batasan tipis antara penggunaan AI sebagai alat pendukung dan membiarkannya mengerjakan tugas untuk siswa, universitas telah menerapkan konsekuensi atas penggunaan yang tidak tepat.
Menurut para ahli, penyalahgunaan AI untuk menjiplak merupakan salah satu kekhawatiran terbesar sejak teknologi ini muncul, dan satu dari empat siswa (41%) masih merasa bahwa penggunaan AI sama dengan menyontek.
7. Mempelajari konsep baru 20%
8. Terjemahan bahasa 19%
9. Analisis data 18%
10. Manajemen waktu 16%
Data juga mengungkapkan bahwa dalam lima tahun terakhir, jumlah pendaftaran kursus AI telah meningkat tiga kali lipat di universitas-universitas di Inggris.
Banyak universitas telah memperkenalkan kebijakan terkait penggunaan AI oleh mahasiswa, mendorong mereka untuk menggunakan perangkat AI sambil mematuhi standar tertentu.
Misalnya, di Universitas Oxford, mahasiswa dipandu tentang cara menggunakan AI secara bertanggung jawab sebagai alat bantu menulis untuk meningkatkan esai mereka.
Namun, karena ada batasan tipis antara penggunaan AI sebagai alat pendukung dan membiarkannya mengerjakan tugas untuk siswa, universitas telah menerapkan konsekuensi atas penggunaan yang tidak tepat.
Menurut para ahli, penyalahgunaan AI untuk menjiplak merupakan salah satu kekhawatiran terbesar sejak teknologi ini muncul, dan satu dari empat siswa (41%) masih merasa bahwa penggunaan AI sama dengan menyontek.