Riset: Bermain Video Game Punya Pengaruh Tak Terduga pada IQ Anak-Anak
Minggu, 18 Januari 2026 - 10:29 WIB
loading...
Video Game Punya Pengaruh Tak Terduga pada IQ . FOTO? SCIENCE ALERT
A
A
A
LONDON - Para peneliti telah mengaitkan menghabiskan lebih banyak waktu bermain video game dengan peningkatan kecerdasan pada anak-anak, yang sedikit banyak membantah narasi bahwa bermain game buruk bagi pikiran anak muda.
Meskipun perbedaan kemampuan kognitifnya kecil dan tidak cukup untuk menunjukkan hubungan sebab-akibat, perbedaan tersebut cukup signifikan untuk diperhatikan – dan studi tahun 2022 tersebut dengan cermat mempertimbangkan variabel-variabel termasuk perbedaan genetika dan latar belakang sosial ekonomi anak.
Sementara itu, menonton TV dan menggunakan media sosial tampaknya tidak memiliki efek positif atau negatif terhadap kecerdasan. Penelitian ini diharapkan bermanfaat dalam perdebatan tentang berapa banyak waktu yang dihabiskan di depan layar yang sesuai untuk pikiran anak muda.
"Media digital mendefinisikan masa kanak-kanak modern, tetapi efek kognitifnya masih belum jelas dan menjadi perdebatan hangat," tulis tim dari Belanda, Jerman, dan Swedia dalammakalah yang mereka publikasikan.
"Kami percaya bahwa studi dengan data genetik dapat memperjelas klaim kausal dan mengoreksi peran predisposisi genetik yang biasanya tidak diperhitungkan."
Para peneliti meneliti catatan waktu penggunaan layar dari 9.855 anak dalamStudi ABCD, semuanya di AS dan berusia 9 atau 10 tahun. Rata-rata, anak-anak tersebut melaporkan menghabiskan 2,5 jam sehari menonton TV atau video online, 1 jam bermain video game, dan setengah jam bersosialisasi melalui internet.
Mereka kemudian mengakses data lebih dari 5.000 anak-anak tersebut dua tahun kemudian. Selama periode tersebut, mereka yang dalam penelitian melaporkan menghabiskan lebih banyak waktu daripada biasanya untuk bermain video game mengalami peningkatan IQ sebesar 2,5 poin di atas rata-rata.
Para peneliti mengaitkan menghabiskan lebih banyak waktu bermain video game dengan peningkatan kecerdasan pada anak-anak. (Yuganov Konstantin/Canva)
Peningkatan poin IQ didasarkan pada kinerja anak-anak dalam tugas-tugas yang meliputi pemahaman bacaan, pemrosesan visual-spasial, dan tugas yang berfokus pada memori, pemikiran fleksibel, dan pengendalian diri.
Penting untuk dicatat bahwa meskipun penelitian ini hanya mengamati anak-anak di AS dan tidak membedakan antara jenis permainan video (permainan seluler versus permainan konsol), penelitian ini tetap memberikan wawasan berharga tentang permainan dan IQ – dan mendukung gagasan bahwa kecerdasan bukanlah konstanta tetap yang kita miliki sejak lahir.
"Hasil penelitian kami mendukung klaim bahwa waktu menatap layar secara umum tidak mengganggu kemampuan kognitif anak-anak, dan bermain video game justru dapat membantu meningkatkan kecerdasan,"kataahli saraf Torkel Klingberg dari Institut Karolinska di Swedia pada tahun 2022 ketika penelitian tersebut dipublikasikan.
Seperti yang dicatat para peneliti, inibukanlah studi pertamayang menunjukkan adanya hubungan antara waktu yang dihabiskan anak-anak untuk bermain game dan perkembangan kemampuan kognitif mereka – dan tampaknya adamanfaat lain yang terkaitdari permainan video juga.
Tim di balik penelitian saat ini mengatakan bahwa ukuran sampel yang kecil, desain studi yang berbeda, dan kurangnya pertimbangan terhadap pengaruh genetik dan sosio-ekonomi telah menyebabkan laporan yang saling bertentangan mengenai efek waktu penggunaan layar yang telah kita lihat hingga saat ini. Keterbatasan-keterbatasan tersebutlah yang ingin diminimalkan oleh penelitian ini.
Intinya, ada banyak faktor yang berperan, baik dalam hal bagaimana kecerdasan dapat dikembangkan dan dibentuk, maupun dalam berbagai cara waktu menatap layar dapat memengaruhi tubuh dan kebiasaan kita – sehingga penelitian lebih lanjut sangat dibutuhkan.
"Kami tidak meneliti dampak perilaku penggunaan layar terhadap aktivitas fisik, tidur, kesejahteraan, atau prestasi sekolah, jadi kami tidak bisa mengatakan apa pun tentang hal itu,"kata Klingberg.
"Sekarang kami akan mempelajari pengaruh faktor lingkungan lainnya dan bagaimana pengaruh kognitif tersebut berkaitan dengan perkembangan otak anak."
Meskipun perbedaan kemampuan kognitifnya kecil dan tidak cukup untuk menunjukkan hubungan sebab-akibat, perbedaan tersebut cukup signifikan untuk diperhatikan – dan studi tahun 2022 tersebut dengan cermat mempertimbangkan variabel-variabel termasuk perbedaan genetika dan latar belakang sosial ekonomi anak.
Sementara itu, menonton TV dan menggunakan media sosial tampaknya tidak memiliki efek positif atau negatif terhadap kecerdasan. Penelitian ini diharapkan bermanfaat dalam perdebatan tentang berapa banyak waktu yang dihabiskan di depan layar yang sesuai untuk pikiran anak muda.
"Media digital mendefinisikan masa kanak-kanak modern, tetapi efek kognitifnya masih belum jelas dan menjadi perdebatan hangat," tulis tim dari Belanda, Jerman, dan Swedia dalammakalah yang mereka publikasikan.
"Kami percaya bahwa studi dengan data genetik dapat memperjelas klaim kausal dan mengoreksi peran predisposisi genetik yang biasanya tidak diperhitungkan."
Para peneliti meneliti catatan waktu penggunaan layar dari 9.855 anak dalamStudi ABCD, semuanya di AS dan berusia 9 atau 10 tahun. Rata-rata, anak-anak tersebut melaporkan menghabiskan 2,5 jam sehari menonton TV atau video online, 1 jam bermain video game, dan setengah jam bersosialisasi melalui internet.
Mereka kemudian mengakses data lebih dari 5.000 anak-anak tersebut dua tahun kemudian. Selama periode tersebut, mereka yang dalam penelitian melaporkan menghabiskan lebih banyak waktu daripada biasanya untuk bermain video game mengalami peningkatan IQ sebesar 2,5 poin di atas rata-rata.
Para peneliti mengaitkan menghabiskan lebih banyak waktu bermain video game dengan peningkatan kecerdasan pada anak-anak. (Yuganov Konstantin/Canva)
Peningkatan poin IQ didasarkan pada kinerja anak-anak dalam tugas-tugas yang meliputi pemahaman bacaan, pemrosesan visual-spasial, dan tugas yang berfokus pada memori, pemikiran fleksibel, dan pengendalian diri.
Penting untuk dicatat bahwa meskipun penelitian ini hanya mengamati anak-anak di AS dan tidak membedakan antara jenis permainan video (permainan seluler versus permainan konsol), penelitian ini tetap memberikan wawasan berharga tentang permainan dan IQ – dan mendukung gagasan bahwa kecerdasan bukanlah konstanta tetap yang kita miliki sejak lahir.
"Hasil penelitian kami mendukung klaim bahwa waktu menatap layar secara umum tidak mengganggu kemampuan kognitif anak-anak, dan bermain video game justru dapat membantu meningkatkan kecerdasan,"kataahli saraf Torkel Klingberg dari Institut Karolinska di Swedia pada tahun 2022 ketika penelitian tersebut dipublikasikan.
Seperti yang dicatat para peneliti, inibukanlah studi pertamayang menunjukkan adanya hubungan antara waktu yang dihabiskan anak-anak untuk bermain game dan perkembangan kemampuan kognitif mereka – dan tampaknya adamanfaat lain yang terkaitdari permainan video juga.
Tim di balik penelitian saat ini mengatakan bahwa ukuran sampel yang kecil, desain studi yang berbeda, dan kurangnya pertimbangan terhadap pengaruh genetik dan sosio-ekonomi telah menyebabkan laporan yang saling bertentangan mengenai efek waktu penggunaan layar yang telah kita lihat hingga saat ini. Keterbatasan-keterbatasan tersebutlah yang ingin diminimalkan oleh penelitian ini.
Intinya, ada banyak faktor yang berperan, baik dalam hal bagaimana kecerdasan dapat dikembangkan dan dibentuk, maupun dalam berbagai cara waktu menatap layar dapat memengaruhi tubuh dan kebiasaan kita – sehingga penelitian lebih lanjut sangat dibutuhkan.
"Kami tidak meneliti dampak perilaku penggunaan layar terhadap aktivitas fisik, tidur, kesejahteraan, atau prestasi sekolah, jadi kami tidak bisa mengatakan apa pun tentang hal itu,"kata Klingberg.
"Sekarang kami akan mempelajari pengaruh faktor lingkungan lainnya dan bagaimana pengaruh kognitif tersebut berkaitan dengan perkembangan otak anak."
(wbs)
Lihat Juga :
