Digantikan AI, Sekolah Tanpa Guru Pertama di Dunia Dibuka
Sabtu, 07 September 2024 - 18:10 WIB
loading...
A
A
A
Secara tradisional, guru menyampaikan pengetahuan kepada semua siswa secara serupa, tetapi tidak semua siswa belajar secara bersamaan. AI dapat mengenali kekuatan dan kelemahan siswa dan menyesuaikan materi secara real time untuk mengajar lebih efektif. Maka, tujuan kelas tanpa guru berfokus pada pendekatan pendidikan yang dipersonalisasi. Artinya, teknologi beradaptasi dengan kecepatan dan gaya belajar setiap siswa.
Meskipun ada banyak keunggulan, muncul pula kekhawatiran. Kritikus khawatir bahwa otomatisasi pengajaran dapat membuat hubungan antara siswa dan guru menjadi tidak bermakna. Lantaran interaksi antara guru dan siswa sering memainkan peran kunci dalam proses pembelajaran.
Baca Juga: Bill Gates Prediksi AI Akan Menjadi Guru Anak-anak Sebentar Lagi
Kelas tanpa guru pertama di Inggris akan dibuka pada September 2024.Di kelas ini, terdapat 20 siswa yang mempersiapkan ujian GCSE menggunakan platform AI dan headset realitas virtual. Alat-alat modern ini menganalisis kemajuan siswa dan mengidentifikasi di area mana bantuan pelajaran tambahan diperlukan. Di akhir semester, hasil pembelajaran akan dievealuasi bersama.
Perlu dicatat bahwa siswa tidak akan sepenuhnya kehilangan dukungan. Kelas tersebut akan memiliki pelatih pembelajaran yang memantau perilaku siswa dan membantu mereka dalam mata pelajaran yang mungkin sulit bagi AI, seperti seni atau pendidikan seks.
Meskipun ada banyak keunggulan, muncul pula kekhawatiran. Kritikus khawatir bahwa otomatisasi pengajaran dapat membuat hubungan antara siswa dan guru menjadi tidak bermakna. Lantaran interaksi antara guru dan siswa sering memainkan peran kunci dalam proses pembelajaran.
Baca Juga: Bill Gates Prediksi AI Akan Menjadi Guru Anak-anak Sebentar Lagi
Kelas tanpa guru pertama di Inggris akan dibuka pada September 2024.Di kelas ini, terdapat 20 siswa yang mempersiapkan ujian GCSE menggunakan platform AI dan headset realitas virtual. Alat-alat modern ini menganalisis kemajuan siswa dan mengidentifikasi di area mana bantuan pelajaran tambahan diperlukan. Di akhir semester, hasil pembelajaran akan dievealuasi bersama.
Perlu dicatat bahwa siswa tidak akan sepenuhnya kehilangan dukungan. Kelas tersebut akan memiliki pelatih pembelajaran yang memantau perilaku siswa dan membantu mereka dalam mata pelajaran yang mungkin sulit bagi AI, seperti seni atau pendidikan seks.
(msf)
Lihat Juga :
